这是一个展现教学技能的舞台 这是一场医者与师者智慧交汇的比赛 展风采亮功底强内功促成长 医院 第四届青年教师讲课比赛 8月25日正式开赛! 为提升医院青年教师教学技能,加强教师队伍建设,彰显地坛青年教师的青春风采,8月25日,医院将举办第四届青年教师讲课比赛。目前,共有来自13个教研室、19个教研组的28名青年教师报名参赛。 先来一睹28位“青椒”们的风采! 参赛选手介绍 丁蕊 科室:肝病一科 职称:主治医师 讲课题目:自身免疫性肝炎的临床特点与诊治 参赛感言:以赛代练,把临床带进课堂。 常敏 科室:肝病二科 职称:副主任医师 讲课题目:原发性胆汁性胆管炎的病理特征及临床表现 参赛感言:吾爱吾师,吾更爱真理,希望各位准医师们,敬畏科学,永远不要停下追求真理的脚步,让我们一起教学相长! 全敏 科室:肝病三科 职称:副主任医师 讲课题目:华支睾吸虫病 参赛感言:不忘初心,牢记医学使命;医如既往,践行医学传承。 高丽丽 科室:肝病(综合科) 职称:副主任医师 讲课题目:原发性胆汁性肝硬化 参赛感言:教书育人,春风化雨。教师是这个世界上最崇高的职业,有幸成为其中一员,非常骄傲自豪。愿每位学子都能破茧成蝶,奋斗成功。 赵天威 科室:皮肤性病科 职称:住院医师 讲课题目:单纯疱疹病毒感染 参赛感言:教学比赛是可以提高自己的教学能力。我会通过这次机会,寻找不足,努力成为一名合格的医学教师。 段毓姣 科室:感染一科 职称:主治医师 讲课题目:艾滋病 参赛感言:十分荣幸能参加青年教师讲课比赛,为学应须毕生力,以临床为起点,与教学、科研并驾,借讲课比赛之光,谱写我辈历练篇章。 田地 科室:感染二科 职称:副主任医师 讲课题目:疟疾 参赛感言:愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。 薛天娇 科室:呼吸科 讲课题目:慢性阻塞性肺疾病 参赛感言:“学为人师,行为世范”,希望自己能够培养更加渊博的专业理论,涵养高尚的师德师风,从而能引领学生的成长教育,成就学生的美好未来。 马佳丽 科室:消化内科 职称:副主任医师 讲课题目:胃炎 参赛感言:教学是没有极限的,但我们可以追求过程的完美。教学相长,让我们都保持时时刻刻学习的心态。 郑博文 科室:神经内科 职称:副主任医师 讲课题目:帕金森病 参赛感言:医者,救死扶伤也;师者,传道授业解惑也;医学教师,不忘教育初心,虔诚对待神圣课堂,打磨精品课程,培养合格医学人才。 李宝亮 科室:普外科 职称:主任医师 讲课题目:食管疾病 参赛感言:医院搭平台,促青年教师与学生共成长。 赵汝岗 科室:骨科 职称:副主任医师 讲课题目:骨科概论 参赛感言:学为人师,行为世范。 王旭东 科室:泌尿外科 职称:主治医师 讲课题目:良性前列腺增生症 参赛感言:我们是医生,同时肩负着将医学知识传递的艰巨任务,教学相长无止境,学而不厌永提升,通过此次参赛,我们定能开阔思路视野,提升教学基本技能。 陈世超 科室:神经外科 职称:主治医师 讲课题目:颈椎病 参赛感言:青春朝气蓬勃,向上,努力,教授健康知识,拓识,育人。愿每一位莘莘学子,奋斗成功。 武良玉 科室:麻醉科 职称:主治医师 讲课题目:疼痛治疗 参赛感言:师者,所以传道授业解惑也。 刘海颖 科室:检验科 职称:初级 讲课题目:胆红素的代谢和黄疸 参赛感言:非常感谢院里及科室给予这次讲课机会,通过这次讲课比赛,我的教学业务又得到了一次很好的锻炼,同时收获了很多教学经验,获益良多。 韩晓艺 科室:病理科 职称:住院医师 讲课题目:甲状腺肿瘤-甲状腺乳头状癌 参赛感言:参加此次青年教师讲课比赛,希望能向各位经验丰富的老师们学习,提升自身教学能力。 冀晓敏 科室:中西医二科 职称:主治医师 讲课题目:传染性单核细胞增多症 参赛感言:医院对临床带教工作的重视,我会继续努力,帮助教研室做好教学工作,引导学生做好理论与实践的结合。 郭贺冰 科室:重症医学科 职称:主治医师 讲课题目:急性肾损伤/AcuteKidneyInjury 参赛感言:不为良相,便为良医。医教融合,共克时艰。 王卉 科室:急诊 职称:副主任医师 讲课题目:心肺复苏 参赛感言:每次学习交流都是一次升华,通过比赛进一步丰富自身教学的思路和方法,也可以认识到自身教学方法的不足,可以让我有一种强烈紧迫感,唯有真正的用心去学,才能搭建和完善自己的知识框架,才能真正成为学生所爱戴的老师。 庄虔莹 科室:妇产科 职称:副主任医师 讲课题目:子宫肌瘤 参赛感言:非常幸运有机会参加这次讲课比赛,这次比赛让我看到了自己的不足和其他选手的闪光点,今后的教学工作中,我会弥补自己的不足,努力完善自己。 赵扬 科室:儿科 职称:副主任医师 讲课题目:儿童生长发育 参赛感言:医教研,是我们当代医生都特别需要的素养,医院提供的这次机会,让我获得启发、汲取力量,不断前行。 韩铭 科室:研究所 职称:助理研究员 讲课题目:病毒感染与免疫 参赛感言:讲课促使我对知识体系进行新的梳理和查缺补漏,加深我对知识的理解,让我对教学相长有了更深层次的认识。 赫嵘 科室:普外科 职称:副主任医师 讲课题目:体格检查 参赛感言:医院给我们青年教师提供了这样一个非常宝贵的展示自己、相互学习、相互交流的平台。这次比赛是一个锻炼的契机,是一种鞭策我们进步的动力。在准备比赛的过程中,经过反复思考琢磨,我坚定了一个信念:每一堂课都上出自己的特色。医学教育不仅仅是传递医学知识,更重要的是培养医学生对病患关心关爱的理念,培养医学生对医学事业的热爱。我希望通过我的努力,让学生能够建立为医学事业奉献的精神,让学生们健康、自信、奋发向上。 王殷旭 科室:神外肿瘤介入 职称:主管护师 讲课题目:别让卒中“卒”不及防 参赛感言:我非常荣幸能和这么多优秀的青年医师们同台竞技,我本着一颗学习的心态,希望能够和老师们相互学习和交流,打开眼界,开阔思路,向更高的目标迈进! 刘尧 科室:中西医结合一科 职称:主治医师 讲课题目:肝硬化腹水 参赛感言:腹中有水不要怕,中西结合效果佳。 张素娟 科室:心内科 讲课题目:冠心病 参赛感言:言传身教教学相长不忘初心砥砺前行 丁晓燕 科室:肿瘤内科 职称:副主任医师 讲课题目:淋巴瘤 参赛感言:我志愿献身医学教育事业,恪守师德,身正垂范,做学生的良师益友,做医学生的领路人。 华山论剑谁与争锋 青春激扬绽放三尺讲台 期待ta们的精彩表现! 欢迎转载,转载请注明原文网址:http://www.xkimr.com/zzyfl/103471.html |